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“培養什么人，是教育的首要問題”。習近平總書記在2018年9月召開的全國教育大會上指出，“我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才”；強調“堅持把立德樹人作為根本任務”。育人的根本在于立德。黨的十八大以來，習近平總書記著眼強國建設、民族復興偉業后繼有人，從黨和國家事業發展全局的高度，深刻闡釋“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一教育的根本問題和教育強國建設的核心課題，提出要培養擔當民族復興大任的時代新人、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，為教育系統落實立德樹人根本任務指明前進方向、提供根本遵循。

創意長圖｜少年強則中國強，總書記這樣寄語莘莘學子

中醫藥文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分，由于其歷史形成和發展過程的獨特性，而擁有獨具特色的表現形式和傳承特征。將中醫藥文化與教育有機結合，融入孩子的成長過程，是傳承中醫藥文化的有效手段，也是固本強基的必要途徑，還有助于培養身心健康、能力全面的新時代人才。

傳統醫藥是優秀傳統文化的重要載體，在促進文明互鑒、維護人民健康等方面發揮著重要作用。中醫藥文化是中華優秀傳統文化的瑰寶，凝聚著中華民族幾千年的健康養生觀念、實踐經驗和哲學智慧。加快推動中醫藥文化更好走向世界，對于弘揚中華優秀傳統文化、提升中華文化軟實力、增強民族自信和文化自信、促進文明互鑒和民心相通、推動構建人類命運共同體具有重要意義。我們要始終堅守中華文化立場，堅定文化自信自強，持續增進認同，堅持守正創新，充分運用現代科技，不斷提升中醫藥文化的感召力、競爭力和影響力，加快推動中醫藥文化更好走向世界，為提升國家文化軟實力和中華文化影響力注入更多中醫藥元素。

文化立心鑄魂，思想定向領航。新時代以來，面對世界百年未有之大變局加速演進、世界進入新的動蕩變革期的復雜局面，面對世所罕見、史所罕見的風險挑戰，面對世界范圍內思想文化相互激蕩、我國社會思想觀念深刻變化的趨勢，以習近平同志為核心的黨中央，團結帶領全黨全國各族人民，推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革。在與時代同行中應運而生并豐富發展的習近平文化思想，深刻回答了新時代我國文化建設舉什么旗、走什么路、堅持什么原則、實現什么目標等根本性問題，豐富和發展了馬克思主義文化理論，為做好新時代宣傳思想文化工作、擔負起新的文化使命、創造人類文明新形態提供了科學行動指南。

團中央提案：大力加強中華優秀傳統文化教育 厚植青少年文化自信

偉大的歷史孕育偉大的文化思想，偉大的文化思想催生偉大的民族精神。中華民族有著悠久的歷史文化，尤其是近代以來，伴隨著中國共產黨的成立，開啟了民族復興的偉大征程，取得了舉世矚目的成果。黨的十八大以來，習近平總書記以宏闊的歷史視野、深情的歷史關懷、堅定的文化自信，就文化思想工作提出了一系列新思想新觀點新論斷，內涵十分豐富，論述極為深刻，是新時代黨領導文化建設實踐經驗的理論總結，豐富和發展了馬克思主義文化理論，構成了習近平新時代中國特色社會主義思想的文化篇，形成了習近平文化思想。深刻認識這一偉大思想，必須注重其中蘊含的歷史自信。

2023年10月18日上午，習近平在北京人民大會堂出席第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式并發表題為《建設開放包容、互聯互通、共同發展的世界》的主旨演講。

中醫藥學是中國古代科學的瑰寶，也是打開中華文明寶庫的鑰匙。在中小學開展中醫藥文化進校園工作，不僅有助于傳承和弘揚中華優秀傳統文化，還有助于提高學生的健康意識和醫學素養，促進學生的全面發展。

新時代新征程，我們要以高度的文化自信推進中華民族偉大復興，不斷提振全黨全國各族人民在新的歷史起點上繼續推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明的勇氣和信心，在中國人民志氣、骨氣、底氣不斷增強的基礎上，繼續譜寫文化興國運興、文化強民族強的新篇章。

中醫藥學是中華民族的偉大創造。黨和政府高度重視中醫藥工作，黨的十八大以來，習近平總書記多次就中醫藥工作發表重要講話，把中醫藥放在中華文明傳承發展的歷史長河中來審視，放在中華民族偉大復興中國夢和構建人類衛生健康共同體的歷史進程中來謀劃部署，緊緊圍繞怎么看中醫藥、發展什么樣的中醫藥、怎樣發展中醫藥等重大理論和實踐問題，精辟闡釋了中醫藥的歷史地位、獨特優勢、科學內涵、文化內核和時代價值，深刻闡明了中醫藥的發展方向、發展道路、發展要求，把黨對中醫藥的認識提升到一個新的高度，也為新時代傳承發展中醫藥事業提供了根本遵循和行動指南。

2023年6月2日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京出席文化傳承發展座談會并發表重要講話。

習近平總書記指出：“中醫藥學包含著中華民族幾千年的健康養生理念及其實踐經驗，是中華文明的一個瑰寶，凝聚著中國人民和中華民族的博大智慧。”中醫藥文化是中醫藥的根基和靈魂，是中華優秀傳統文化的重要組成部分。在抗擊新冠肺炎疫情過程中，習近平總書記強調，“堅持中西醫并重，組織優勢醫療力量，在降低感染率和病亡率上拿出更多有效治療方案”。中醫藥深度介入診療全過程，發揮了重要作用，也體現了自身重要的文化價值。

習近平總書記近日對中醫藥工作作出重要指示：中醫藥學包含著中華民族幾千年的健康養生理念及其實踐經驗，是中華文明的一個瑰寶，凝聚著中國人民和中華民族的博大智慧。這一重要指示，高度評價了中醫藥事業的歷史地位，充分肯定了中醫藥防病治病的獨特優勢和作用，極大增強了廣大中醫藥工作者發展中醫藥事業的信心和動力，是新時代傳承發展中醫藥事業的根本遵循。

習近平總書記指出：“中醫藥學包含著中華民族幾千年的健康養生理念及其實踐經驗，是中華民族的偉大創造和中國古代科學的瑰寶?！敝嗅t藥文化包括天人合一、順應四時、形神兼顧、陰陽平衡等理念，是中華優秀傳統文化的重要組成部分?？梢哉f，中醫藥文化早已融入中國人的血脈，融入百姓的飲食起居，為中華民族的繁衍昌盛作出巨大貢獻。

中醫藥作為中華文明和優秀傳統文化的杰出代表，對推動構建人類命運共同體具有鮮明特色優勢和重大戰略作用。通過中醫藥構建“中國話語和中國敘事體系，講好中國故事、傳播好中國聲音，展現可信、可愛、可敬的中國形象”是黨的二十大提出實現“深化文明交流互鑒，推動中華文化更好走向世界”的重點方向。

1948年，世界衛生組織(WHO)在《憲章》指出:“健康乃是一種在軀體、心理、社會適應的完好狀態,而不僅僅是沒有疾病和身體不虛弱?！迸囵B身體、心理、社會性發展良好的孩子，是家庭健康教育的首要目標。現代社會家長素質普遍提高，具備一定營養知識，可以在孩子不同年齡段保證足夠的營養，基本保證孩子有健康的體魄。當然也有的孩子由于營養過剩、缺乏運動等原因，出現運動素質下降、肥胖等問題，需要科學引導。讓孩子多參與家庭勞動，在動手動腦中達到育養的肢體、大腦、能量的三調整，融入了文化品德的培育，從而達到體與心雙向的協調平衡。

中華兒童文化藝術促進會"關于開展青少年藝術（美育）素養培訓測評標準化工作的通知"

為深入貫徹落實中央關于深化文化體制改革和創新社會治理體制的有關部署要求，推動文化領域行業組織健康有序發展，現提出如下指導意見。

黨的十八大以來，黨和國家高度重視學校美育工作。習近平總書記在全國教育大會上強調，要全面加強和改進學校美育，堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養。2020年10月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》指出：“到2035年，基本形成全覆蓋、多樣化、高質量的具有中國特色的現代化學校美育體系。”2022年3月，教育部印發《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，通過改革藝術課程設置、增加藝術課程比重、培養學生藝術特長等舉措，促使學校美育內容多元化、體驗豐富化、功能立體化?；诖?，面對立德樹人的根本任務、培根鑄魂的重要作用、以美育人的課程理念，新時代學校美育的創新發展要扎根中國大地、凸顯中國特色，在賡續中華傳統美育精神、落實立德樹人根本任務、回應學生精神生活需要中守正創新，切實發揮中國特色學校美育以美育人、以美化人、以美潤心、以美培元的獨特功能。

貫徹職業教育法要走出認知和實踐誤區

在教育部發布會上，教育部職業教育與成人教育司司長王繼平表示，職業教育將實施“1+X”證書制度改革。對此，有關專家告訴記者，“1”應該是指學歷證書，“X”應該是指代表某種技術技能的資格證書，不同的專業對應不同的資格證書。

關于中華兒童文化藝術促進會文化發展委員會業務范圍的批復

日前，教育部等八部門聯合印發《新時代基礎教育強師計劃》（以下簡稱《強師計劃》），教育部教師工作司負責人就相關問題回答了記者提問。

4月14日上午，教育部舉行新聞發布會，發布并解讀《新時代基礎教育強師計劃》。會上，北京師范大學作為高校代表，以《服務中西部欠發達地區教師隊伍建設》為題介紹經驗做法。

近日，教育部等八部門印發《新時代基礎教育強師計劃》（簡稱“強師計劃”），提出要著力推動教師教育振興發展，努力造就新時代高素質專業化創新型中小學教師隊伍，為加快實現基礎教育現代化提供強有力的師資保障。

要培養教師的專業思想，熱愛教育工作，熱愛兒童；要讓教師懂得教育的規律、教育的法律法規，有正確的教育觀念、良好的師德；要培養教師教書育人的能力，掌握課程標準和教材內容。

黨的十九屆六中全會通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》，對習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內涵和歷史地位做出重大判斷：習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現了馬克思主義中國化新的飛躍?！爸腥A文化和中國精神的時代精華”這一全新的重大判斷，充分彰顯了習近平新時代中國特色社會主義思想與中華優秀傳統文化的深刻關聯，及其在中國文化發展史上的重要地位。

2021年5月9日，習近平在給《文史哲》編輯部全體編輯人員的回信中強調，增強做中國人的骨氣和底氣，讓世界更好認識中國、了解中國，需要深入理解中華文明，從歷史和現實、理論和實踐相結合的角度深入闡釋如何更好堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。黨的十八大以來，習近平總書記一直高度重視弘揚中華文明，多次發表重要講話。

展示中國文藝新氣象 鑄就中華文化新輝煌——習近平總書記在中國文聯十一大、中國作協十大開幕式上的重要講話為新時代文藝工作指明前進方向

2020年6月2日，習近平總書記主持召開專家學者座談會并發表重要講話，強調“中西醫結合、中西藥并用，是這次疫情防控的一大特點，也是中醫藥傳承精華、守正創新的生動實踐”，從人民生命安全和身體健康的戰略高度，充分肯定中醫藥在疫情防控中作出的貢獻，對充分發揮中醫藥獨特優勢和作用作出重要部署。我們必須認真學習、深刻領會，準確把握、指導實踐，切實增強責任感、使命感和緊迫感，推動新時代中醫藥傳承創新發展。

您提出的“關于加強中小學生命教育的建議”收悉，經商全國婦聯、國家中醫藥管理局、國家衛生健康委，現答復如下： 　　教育部高度重視中小學生命教育，把中小學生身心健康擺在教育工作的突出位置，納入教育教學重要內容，采取了一系列措施，持續提升中小學生安全意識和能力，確保身心健康成長。

教育部一貫重視加強中小學生中醫藥文化教育，結合學生認知發展規律和學科特點，在道德與法治、歷史、語文、體育與健康、化學、生物學等國家課程中，明確中醫藥文化學習要求達60余處。主要包括三個方面：一是介紹扁鵲、張仲景、華佗、孫思邈、李時珍等我國歷史上著名醫學家及其成就，以及當代著名科學家屠呦呦成功提取青蒿素、對維護我國人民乃至人類健康作出的突出貢獻。二是簡要介紹針灸、推拿、拔火罐以及中醫四診“望聞問切”等中醫有關技術技能、器材。三是介紹我國傳統醫學主張“治病求本”“未病先防”等養生理論與方法，引導學生養成健康的生活方式。

您提出的“關于進一步加強醫學教育改革的建議-新冠肺炎疫情對醫學教育的反思”收悉，經商國家衛生健康委、國家中醫藥管理局、中國科協，現答復如下： 　　醫學教育是衛生健康事業發展的重要基石，在新冠肺炎疫情防控中，我國醫學教育培養的醫務工作者發揮了重要作用，教育部一直高度重視醫學教育創新發展工作。

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局： 　　為深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神,全面貫徹黨的教育方針，指導中小學課程教材系統、全面落實革命傳統、中華優秀傳統文化教育，我部制定了《革命傳統進中小學課程教材指南》《中華優秀傳統文化進中小學課程教材指南》，現印發給你們，請在課程教材、教育教學等育人環節認真貫徹落實。